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以春天为话题的作文600字

时间:2022-12-02 22:55:29
关于以春天为话题的作文600字汇总六篇

关于以春天为话题的作文600字汇总六篇

在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的以春天为话题的作文600字6篇,希望能够帮助到大家。

以春天为话题的作文600字 篇1

几丝轻风拂过,带着甜甜的、独特的气息,与青色般鲜活的生命,它随手撒了一点颜料,却渲染了神州大地与这鲜艳的花朵,在不知不觉中,它踏着悄无声息的脚步来了。

春,是四季之始,是万物之始,也是我记忆之始。春姑娘,总是穿着一身及其朴素却又富含生命力的绿色连衣裙,用自己的努力让人间充满生命的活泼与大自然的绚丽多彩,它不辞辛劳,为了这个心中的远大理想,辛勤的忙碌着。它将脚步印在山峦;将汗水洒在田间;将自己的生命与精华留在人间。

它就这么干着,也没有人关注它。直到有一天,春走了,紧接它脚步的是夏.它暴躁的脾气,让它动不动就发火,它一发火,人们就抱怨起来了:“天怎么这么热,地里的庄稼都快晒死了······”夏也走了,随着她的脚步接踵而至的是秋,秋虽然带来了丰收的果实,但也带来的季节性的流感,大街上的诊所里被挤得是车水马龙,随处可见感冒患者,最后来的是冬,他用自己冰冷的身躯,无情地将大地冻成了他的冰雪王国······

过后,春又来了。随着它的到来,大街上的人们都露出了喜悦的表情,有的说:“我的衣服不用穿的那么厚了!”有的说 ……此处隐藏3159个字……广袤的土地上,你可以听到蓓蕾的生长和生命的颂歌?在刚刚苏醒的大地和天空中,在春风的带领下,你可否将诗歌吟诵?吟诵到正在蓬勃发展的浔中中心小学……是春天将诗歌化作一种期待,我们期待着又一度春天的百花盛开;是期待让我们的心灵激情碰撞,碰撞出一首首世代传颂的有关春天的经典诗篇;碰撞出闪亮的火花,将照亮浔中小学的昨天、今天与明天!

“今天不活在未来,明天将生活在过去”,一个个现代教师不应该拿昨天的经验禁锢自己,而需要用明天的标准来规范自己的行为,紧跟时代,孜孜以求,勇于开拓,与时俱进。惟有如此,教师才能不仅仅只是“蜡烛”,不仅仅只是“园丁”,不仅仅只有“一桶水”,而是拥有一条奔涌不息的河流。教师在滋润受教育者心田的同时,自身的价值也会得到升华。用沾满粉笔灰的双手放飞孩子一个个美丽的梦想,用爱的甘露浇开原野上朵朵小花的灿烂,用宽阔的胸怀容纳孩子的天真和无知,用理想和信念铸造教育灿烂的明天,这就是老师的情怀。怀着这样的情思去书写灵动的、隽永的、芳香的人生诗篇,这就是教师的快乐。让我们耕耘快乐,收获快乐,并吮吸快乐中幽幽的清香。

之所以,浔中小学能够奏响春天交响曲这一乐章,因为她拥有一群耕耘快乐,收获快乐的教师:邱雪华、曾昭标、冯春燕……他们每一个人背后,都跳动着春的音符。浔中小学总在提醒每一个人:“成为自己”!花坛需要万紫千红。“道之以德,齐之以礼,有耻且格”(《论语》,以文化治校,以德治校,用文化和德行去管理,去育人,是学校的教育管理理念),浔中小学就是这样的,只要你需要闪光,这里就有你的天地。

在这无尽畅游的时空世界里,让我们不仅仅凭吊岁月和抚今追昔,更主要的是沉浸在无尽追寻之中,灿烂的星空伴着我们每一天,希望闪烁的每一颗星星都能够永恒……

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