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四年级感动作文

时间:2023-03-03 22:27:08
四年级感动作文

四年级感动作文

在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级感动作文,欢迎阅读与收藏。

四年级感动作文1

亲爱的莫扎特:

您好!虽然您已过世很多年了,但我还是想给您写一封信,对您诉说我对您的音乐的痴迷、喜爱。

您所写的《喜悦欢腾》是我最喜欢的钢琴曲,而且在米兰首演这首钢琴曲时,您只有16岁,您这样的年龄就能写出如此高亢而圣洁的旋律,让我为之一振,让我不敢想象您是怎么把这首形式高雅、简洁的钢琴曲写出来的。虽然这首钢琴曲是您16岁时写出来的,让人惊叹,但吸引我的还有一个原因,那就是女高音的部分了,那统一的音色,常常把我“勾”入梦境中,我的大脑中浮现出了许多画面:有我小时候与父母、伙伴玩耍,有各种美丽的风景、各种动物的画面,还有一位女歌唱家站在舞台上用典雅、细腻的声音唱出《喜悦欢腾》这首曲子,耳边也仿佛响起这首钢琴曲的旋律。听着听着我的脑海里就出现了我与父母争吵和嬉戏的场面,父母是那么爱我,我却老是惹他们生气,我觉得我有点对不起父母,很难过,很想哭但哭不出来。随着优美的琴声,我慢慢的恢复了原来的心情,脸上有出现了灿烂的笑容。

莫扎特先生,我爱您写的钢琴曲,爱您写的这美丽的旋律。

祝您在天堂里创作出更多更好的经典曲目。

四年级感动作文2

我还清楚 ……此处隐藏5290个字……迷糊糊地睁开了眼睛,看见了妈妈在眼前叫我,我不知道我怎么了,我上完厕所,我就一头栽倒在床上。“你别打横睡呀,你这么睡,我怎么睡呀!你上床和我说。”“妈妈,”我有气无力地说着,“我头疼。”然后,妈妈摸了摸我的额头:“啊,女儿!!你的额头怎么那么烫。”说完,妈妈就从药箱里拿出体温计,说:“女儿,你赶紧把体温计小心翼翼地夹在我的夹肢窝下,过了5分钟后,妈妈让我把体温计拿下了,一看39度了。”妈妈一看钟表:“呀,半夜12点了,医院都关门了,还是在家里吧。“”说完,妈妈就翻药箱,给我拿来退烧药吃。吃完,妈妈就给我倒了一碗白酒给我全身上下的搓。妈妈的行为让我很感动。

一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久,但它时时感动着我,温暖着我。

四年级感动作文15

各位小领袖的助教,导师、团长及哥哥姐姐们:

你们好!

想起那三天快乐的培训,我热泪盈眶,当我害怕时,你们鼓励我,当我不会时,你们教我。每次音乐狂欢的时候,你们总是和我一起跳舞,让我开朗。当我们走过“星光大道”时,我变得很有勇气……

这里面有许多让我感动的事,其中一件极为感动。你们的升学考试———跳大绳。我们组大多数人都不会跳,于是我们学了起来,大多数人学会了,都跳了过去,该我了,我实在没法装了,只好冲过去跳了起来,嗳,没有跳过去,全组队员都得重新来过,我不想让我们组输,便自告奋勇地说;“我第一个。”大家见了,都和助教、导师、团长一起鼓励我,经过几番周折,我终于跳过了大绳,得了第一名……

哥哥姐姐们,我知道你们以前都是一些不良儿童,经过学习小领袖素质训练,改变一些坏习惯后才能成为祖国有用的人才,你们的鼓励,我终身难忘,祝你们工作顺利!

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