当老师不在的时候作文汇编15篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的当老师不在的时候作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
当老师不在的时候作文1记得在三年级时,正是年龄段最贪玩的时候,也是学习生涯中第一个小小的转折点。那时我们每一天都把精力投入到学习当中去,想用努力换得一个好成绩,时间很紧,想要玩一下简直是痴心妄想,但在有一个星期五我们却疯狂地玩了一节课,结局却也很杯具。
那一天,我们的桌上放满了绘画工具,“叮铃铃”第一遍铃声响起,咦,怎么没人进来?我们贪玩的天性在作祟,班上一下子像深水炸弹掉进大海里爆炸一般,说话声传遍了整个班级。班上的风云人物,以死猪不怕开水烫为人生格言的犯错老油条——李火德,带领着几位风云人物在班上玩起了警察抓小偷的游戏。而以恶作剧之王著称的风云人物——吴坤霖一下子纵上讲台大叫:“不守纪律的全部写作文”,哦,天哪,这是老师的必杀技啊。不过别的同学也一脸蒙圈,教室里一下子安静了短短三秒钟,等到大家明白怎么回事时,吴坤霖还在搞恶作剧。大家怒视着小吴,很快小吴杯具了。小吴,本尊奉劝你一句:“不作就不会死,你这花样作死法让本尊替你默哀三秒吧”。
在这几位风云人物的带领下,教室里更混乱了,不过还好我那个小组的人都十分安静,就坐在座位上看课外书,如果老师看见了一定会让我们作为榜样小 ……此处隐藏9531个字……像平时一样开始评讲作业,俨然一个“小老师”。“焕发”了无限“活力”的教室终于安静下来了,同学们认真对起了答案。我们几个班干部重重地吁了一口气……
哎,山中无“老虎”,“猴子”称起了大王,真希望以后不要再发生这样的事了。
旁批:
以“山中无老虎,猴子称大王”为喻,引出下文,吸引读者兴趣。
“老虎”暗指老师,“猴子”暗指同学。如果中间用上破折号,句子衔接会更清晰。
本段交代了事情的起因。
调整成“上课铃声响了,黄老师却没来,真是奇怪!过了一阵子,黄老师急匆匆的身影终于出现在教室门口”,这样更明晰。
老师的脚步声“一消失”教室里“就热闹”起来,强调了班上同学的调皮。
“掷地有声”一词写出了班长的威严。
“发放图书”“发放讲台上的图书”显得重复。可改为:我心想,要不先发书吧……于是,我叫学习委员黄朋来帮忙。
“猴子们”开始发难了,本段细致的描写将班级内的情况活灵活现地呈现在读者面前。
“与同桌”改为“在同桌面前”更确切。
“把他们都震住了”可改为“震得他们鸦雀无声”,这样更为俏皮,也能更好地与“晴天霹雳”呼应起来。
本段连用多个成语,形象地描写了“小猴子们”大闹教室的场景,也写出了班干部的“囧”态。
一个“吁”字写出了班干部如释重负的心情。
名师点评:
当老师不在的时候,班级究竟会是什么样的?小作者以细腻的观察,真实再现了这一幕。其中,既有对教室情况的整体描写,又有对活跃分子的个别描写,极有画面感。本文以诙谐的语调,描述了班上同学调皮吵闹的场面,反映了孩子的天真淘气,情趣盎然,有感染力。