小王子读书笔记
认真读完一本名著后，你有什么总结呢？现在就让我们写一篇走心的读书笔记吧。那么如何写读书笔记才能更有感染力呢？以下是小编收集整理的小王子读书笔记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小王子读书笔记1老师在放假前让我们看《小王子》和《伊索寓言》这两本书，并做读后感，虽然两本书我早已经看完，可我读后感还没写，所以我今天写起了《小王子》的读后感。
故事的起因是小女孩要上Werth学院，在面试时，因考员把她妈妈想象成终极问题，可小女孩答非所问，导致没考进这所学校。所以他们选择学区房，可旁边住着一个疯老头。后来，小女孩慢慢地学会了开飞机，进入了老头的生活，可就在白热化时期时，被她妈发现了并打断了她的快乐，继续逼她学习。
可突然有一天，老头病了，小女孩开着老头的飞机，去找小王子。王子找到了，可他忘记了一切，什么也记不得了。后来，小王子长大了，还是失忆。但在小女孩的帮助下，他终于找回来自己的记忆，回到了B612小行星，看见了玫瑰。
但玫瑰因长时间没有水，又被众多猴面包树吸走了营养，最终凋谢了。从而变成了太阳的一部分，然后将王子又变回了小王子。当小女孩回到自己家中时，老头的病痊愈了，故事到这里也结束了。
我印象最深刻的一句话就是小王子说的：“星空之所以美丽，是因为有颗星星上有一朵看不见的玫瑰，沙漠之所以美丽，是因为某地有一个圆形的井。”
小王子读书笔记2我暑假期间 ……此处隐藏11143个字……亡，都慢慢抽丝剥茧，零零落落成一滩无望，一声长叹。但是，感谢这位忧伤的小小王子，单单是他的存在就给了我们这无尽苦涩中的一丝回甘。
电影版的小王子，有预料之中的失望，也有预料之外的情有可原。无法完整再现原著的深刻意蕴和过少的意境留白似乎是所有改编作品的通病，而改编的后的影视作品，作为对原著的二次创作，通过可视化的形象，辅以配乐、色彩等其他多种元素，不可避免的地融入了制作人自己的理解，这种理解一方面为观众提供了一个新的解读视角，但同时也有可能在未读过原著的观众脑海中形成先入为主的理解进而缩小观众的想象空间，甚至可能抹杀一部好的作品通过文字造就多重回响的可能性。单单就再现原著主题来说，这部电影是忠实和成功的。相比按部就班的转述原著故事，小王子长大了，长大就意味着遗忘，而小王子的遗忘是最无法接受的。因为这是所有被压迫着的现代人最后的安息之所。可如果就连小王子都忘记了他要守护的玫瑰花，那么我们还有什么理由摆脱现实的桎梏，还有什么必要来奔走呼号，来坚守自我?
童年所代表的人性自由应当是高于所有成人算法的至尚存在。这是《小王子》似有若无的哀伤笔调中所折射出的关键一点。在将暮就暮的时分，小王子带着不再沉重的躯壳，踏上回家的旅程。原著里最终明白的爱的真谛的小王子是否真的回到了玫瑰花身边不得而知。影片里，找回了童年记忆的小王子回到了自己的星球却发现玫瑰花已经凋零。正如每个人的人生之旅，我们总是一路找寻一路丢失，在被效率至上的教条推着向前走时，抛弃掉所有无用的负累。回头望时，却发现早已记不清小时候荡秋千的树是哪棵，早就忘记倒立也是直立的一种方式。但是好在我们还未失忆，我们还有拒绝妥协的小王子和他回荡整个星空的笑声，愿所有的成长都不再是遗忘，愿每个人的小王子一切安好。
