实用的语文教案模板集合8篇
作为一名人民教师，很有必要精心设计一份教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。来参考自己需要的教案吧！下面是小编整理的语文教案8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
语文教案 篇1内容预览：
《观潮》
第一课时：
学习课文第3、4自然段，了解钱塘江大潮潮来时的情形，理解、积累并运用课文中描写潮水的语句。熟读成诵部分语句。
第二课时：
二.教学目标:
1. 小组合作,探究课文3、4自然段，了解钱塘江大潮到来时的情景，体会其雄伟壮观。
2. 理解，积累并运用课文中描写潮水的语句，熟读成诵部分语句。
3. 体会作者留心观察，抓住事物特点有顺序的描写方法。
三．教学重点：理解，积累并运用课文中描写潮水的句子；学会按序背诵课文。（文字序领与画面结合法）
四．教学难点：感悟领略钱塘江大潮的雄伟壮观。
五．教学方法：目标教学法 感悟发现法 引导发现法
六．学习方法：小组合作（读书发现--质疑问难--组内合作--组外协作）、感悟发现法
七．教学准备：多媒体课件 钱塘大潮录象
八．教学流程：
（一）． 激趣导入，引出壮观
1． 谈话，板题。
2． 理解观的意思，引出天下奇观。
3． 导入3、4自然段 ……此处隐藏7519个字……/p>
一、教学目标：
正确流利地朗读课文。背诵课文。
理解课文内容，体会到农村变化很大，激发热爱生活，热爱学习之情。
二、教学重点： 认识12个生字，会写“了、子、门、月”，认识两个笔画。
三、教学难点： 正确流利地朗读课文。背诵课文。
四、教学过程：
(一)、听写生字
学生听写生字，老师收一小组抽查，其余的自己检查，错误的加以巩固。
(二)、背诵课文
1、学生练习朗读课文。
2、指导学生看图背诵课文。
3、举办背诵课文擂台赛。
(三)、识记字形
1、做摘苹果的游戏复习生字。
2、四人小组讨论如何记住这些生字。
(1)比较部首记忆。
(2)开火车给字组词。
(3)创设语境，巩固生字。
自读下面一段话-----同桌检查-----指名读。(出示课件)
我们的校园里有两座高大的教学楼。教学楼前有个美丽的大花圃。花圃里种着各种各样漂亮的花。这儿一年四季都散发着花香，吸引了许多女同学来观赏。教学楼的后面有一大片青青的草坪，男同学们都爱在青草坪上踢球玩耍。
3、词语积累：
(1)练习读课后的叠词，再发散。
(2)练习做找朋友的游戏，课件出示词语搭配，连线。
(四)、扩展活动 哪座房子最漂亮教学设计教案
谈话，上节课我们夸农村小朋友友的美丽校园，今天我们来夸夸自己的美丽校园吧!
五、作业布置：把“了、子、门、月”
六、板书设计：了、子、门、月
七、课后反思：
