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个人教学计划

时间:2023-03-29 05:38:47
有关个人教学计划模板合集5篇

有关个人教学计划模板合集5篇

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编精心整理的个人教学计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

个人教学计划 篇1

一、指导思想:

1、更新观念,在《纲要》的指导下,树立科学的儿童观、教育观,要遵循大班幼儿的身心发展规律,充分利用自然、社会文化等教育资源,注意教育内容应跟随幼儿兴趣的变化而变化,合理有效的使用各种教育方法及手段,创设相应的环境。

2、以园内指定的目标为方向,根据大班组指定的计划为目标,以本班幼儿的年龄特点及需要为基础,制定教育计划和教育活动。

二、个人现状分析:

优点:

1、热爱幼教工作,喜欢孩子。

2、责任心强、有耐心。

缺点:

教育教学能力和技巧上面还存在一些不足,应加强理论知识的学习,并且努力把理论转化成实际经验,

三、工作重点:

1、加强幼儿自理能力的培养,做好幼小衔接工作。以《纲要》为准则,坚持保教并重,提高保教质量。

2、加强自身学习,加强对自已教学活动的反思。

3、注重家园联系及因材施教,根据幼儿的实际情况进行教育。

四、措施:

1、多向老教师学习,经常反思教育教学活动,不断提高 ……此处隐藏2315个字……

在自主性活动中,允许幼儿开放性地使用各种材料,以促进幼儿交往,扩大创造、表现的空间。如“商店”里摆满了幼儿自制的各种食品,“顾客”买走仪器后,建议他们的废品惧起来送到“废品收购站”~~在这一互动过程中,材料的使用率大大提高,幼儿的交往能力和创造能力也得到了锻炼。

个人教学计划 篇5

一、教学目标:

端正学习态度,明确学习通用技术的意义和目的。培养学生对通用技术课程的兴趣。

二、教学内容:

1、什么是通用技术?

2、为什么学通用技术?

3、通用技术学什么?

三、教学对象分析

学生对技术有一定的感性认识,还没有上升到理性的高度,学生对技术尚处于无意识状态,但一直在受潜移默化的熏陶。学生认为技术比较神妙,大家认为是技术人员的事情,与自己关系不大,积极性不是很高。

1、 必修模块:

《技术与设计1》(2学分)《技术与设计2》(2学分)

2、选修模块:

电子控制技术(2学分)建筑及其设计(2学分)

简易机器人制作(2学分)现代农业技术(2学分)

家政与生活技术(2学分)服装及其设计(2学分)

汽车驾驶与保养(2学分)

3、各模块之间的关系:

技术与设计1介绍:

包括技术及其性质、设计过程、设计的交流与评价等内容。

技术与设计2介绍

包括结构与设计、流程与设计、系统与设计、控制与设计四个专题。

四、小结:思考与交流

1、你打算如何学好通用技术,提升自身技术素养?

2、大家要不要学习通用技术?

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