八年级下册英语教学工作计划
光阴的迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，现在就让我们好好地规划一下吧。我们该怎么拟定计划呢？以下是小编帮大家整理的八年级下册英语教学工作计划，希望对大家有所帮助。
八年级下册英语教学工作计划1这一学年，我任教八年级英语一班和三班。结合上一学年教八年级的经验和教训，本学年我将重点做到以下几点：
第一，统筹安排，有的放矢。
人教版英语八年级，尤其是八下教材，内容偏多，对于农村地区学生来说，学好全部内容有些难度，我决定在备课上多下功夫，统筹安排，整合资源，将重复知识点，相关联知识点和语言信息整合在一起，备课时力争做到详细，层层深入，追求高效。
根据初中英语新课程标准的要求，结合学生情况，对教材内容进行适当的删减和增补，创造性地使用教材，使重点更突出，难点更容易突破，让学生轻轻松松学好英语。
第二，激发兴趣，引领学生主动学习。
八年级教材内容相比七年级难度加大，学生也过了刚入初中的新鲜期，一些学生在心理上对学习英语有所松懈，压力加大，所以激发和维持学生的学习兴趣极其重要。
我将采用的方法主要是充分详细备课，安排丰富多彩的课堂活动，让课堂的每一分钟都有事可做，让所有的学生都愿意参与其中。
每堂课前五到十分钟进行复习，对学生情况进行各种形式的检查，鼓励学生养成复习的习惯，从复习中加深对知识的理解。肯定他们的付出 ……此处隐藏3835个字……heck部分，学生可用来自我检测本单元所学的语言知识。在本书主要安排了一般将来时，过去进行时，句子的成分，情态动词，现在完成时及宾语从句等语法内容，增加了复习单元文化背景知识和学习策略等部分，并增加了任务型学习成份和语篇输入。
四、八年级下册英语工作措施：
1）充分运用多媒体课件等，引导学生进行自主学习，提高他们学习英语的兴趣。采取集体备课等形式，对教材认真研究，让学生充分思考、讨论，注重学生综合能力的培养。
2）针对教材整合的实际，在具体的英语教学中，为学生积极创设情景，尽量让学生在较为逼真的情景中渗透文化，了解文化，设置任务，完成任务。
3）规范晨读制度：规定晨读内容，每天朗读课文中的对话和短文。目的：培养学生语感
4）每周做1-2次听力练习。
5）关注学生的情感，营造宽松、民主、的教学。
五、八年级下册英语课程安排及教学进度
第1-2周：unit 1练习与阶段性检测
第3-5周：unit 2-unit 3练习与阶段性检测
第6-7周：unit 4-unit 5练习与阶段性检测
第8周：unit 6练习与阶段性检测
第9周：mid-exam of unit 1-unit 6迎接期中考试
第10-11周：unit 7、讲解期中考试试卷和阶段性检测
第12-13周：unit 8-unit 9阶段性检测
第14-15周：unit 10阶段性检测
第16-17周：review unit 7—unit 12复习迎接期末考试
第18-19周：revision and test
