小学五年级语文教学工作计划15篇
时间就如同白驹过隙般的流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!此时此刻我们需要开始做一个计划。好的计划是什么样的呢?以下是小编整理的小学五年级语文教学工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学五年级语文教学工作计划1一、学生基本情况分析
今年我所带的五年级(1)班从总体情况来看,整个班级学习风气一般,学生学习语文的兴趣并不浓。语文基础知识方面,大多数学生掌握得还比较牢固,但在对词语的理解与运用能力方面,很多孩子只能借助工具书去理解,联系上下文理解的能力没有形成。对课上提问的问题理解不够深入。在阅读方面,大多数学生能够按照老师的要求去做,有一部分阅读理解能力较差,不会带着问题读文章,边阅读边思考,练习题和短文根本就对不上号,不知道两者结合起来,造成了读不懂文章和不能把握文章思想情感的现象,经常出现丢题、漏题现象。在作文方面,多数学生习作兴趣不高,文章内容空洞,缺乏可读性,美感差;还有个别学生基本语句都不能写通顺。本学期将重点从培养学生的学习习惯入手,培养学生的认真审题习惯;利用多种途径鼓励学生多读书,拓宽知识面;加强阅读训练和作文练习,激发学生写的兴趣,帮助学生打开写作文的思路,提高学生的综合能力,力争教学质量上台阶。
二、教学要求
1、能借助字典、词典阅读,理解生词在语言环境中的恰当意义,能初步辨别词语的感情色彩。
2、能联 ……此处隐藏29136个字……生——作业整理课教师给学生讲一个故事,读书统计活动,与家长共读一本书并写几句读后感,看完一本书能够奖励星星期末进行统计评选等活动。
3.加大积累量,开展“经典文化诵读”活动。如每一天早上5分钟,每一天晚上一段《论语》等。除完成八个园地的作文练习之外,进行扩展作文练习和日记的练习,真正提高学生的写作本事。
4.加强提高学习自觉性,端正学习目的,注意良好的学习习惯的培养,提高同学的自信心和上进心,让每一位学生都体会到成功的乐趣,配合学校完成素质教育的多项教育措施。
5.营造自主学习的情境。重视培养学生的自学本事,加强预习指导,自行解决生字词,课堂有针对性地对重难点稍加点拨,攻破重难点。
6.为了加强学生的阅读面、知识面,培养学生的的写作本事,为其写作积累素材,继续要求每一天或隔天做课外阅读读物文摘卡
7.加强学生的爱国主义教育,培养他们关心国家大事的习惯,要求学生每一天读报或看新闻,并把当天最重要的时事写在文摘卡上(用一句话概括新闻的资料)。
8.重视词句段的训练,引导学生运用多种方法理解含义深刻的句子,要经常给学生供给机会,练习分析作者的写作目的,情感。
9.继续对班里的朗读情景加以重点指导,并且加强读书的速度训练,以到达必须的要求。
10.重视重点训练项目的训练。精心设计课堂作业和课外作业,减轻学生的学习负担,大面积提高语文教学质量。
11.促进学习方式的改变。发挥优等生的带头作用,带动全班同学使其构成良好的班风,即优良的学习氛围,重视班干部的培养,班团体的建设。加强差下生的指导。重视学生的德育,加强学生的礼仪教育。
七、教学进度
(略)