当前位置:首页 > 教学文档 > 教学计划

语文教学计划

时间:2023-09-23 20:13:29
语文教学计划(汇编15篇)

语文教学计划(汇编15篇)

时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又将迎来新的进步,是时候写一份详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编收集整理的语文教学计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

语文教学计划1

一、对策措施

这两个班的学生基础都很差,尤其是

2.根据教学大纲。考试大纲是高考的指南,既是学生的书,也是老师的书。学生要分析大纲,钻研大纲,透彻理解大纲,这样复习思路清晰,复习内容充分,复习效果明显。

3.基于教材。选择性检查五本教材和《唐诗宋词》的背诵和基础知识。从高考的实际需要出发,我会重点挑选诗歌单元、文言文单元等文本作为写作素材进行积累。

二、突出重点难点,有计划地开展第二轮专项评审

(1)古诗文专题复习

1.上课完成古诗词第二遍复习。主要突出重要的文学文化知识,在课堂上完成古诗词的背诵和默写。复习巩固每篇课文的关键词、句子等重要知识点。

2.进一步复习巩固文言文句式、词类活用、诗词鉴赏表达技巧、有意意境等重点难点。

3.继续坚持每天一篇文章的训练量,强化文言文意识。

(2)现代文学专题综述

1.完成第二轮课堂复习现代汉语。主要是按文体分类复习,如小说、议论文、记叙文等。

2.进一步复习巩固现代汉语阅读中的一些重点难点。比如对课文中重要句子的分析,欣赏与评价等话题。 ……此处隐藏23602个字……话题和作文共两课时

期中考后计划根据情况另订

任课教师:_______ 教研组长:_______

语文教学计划15

一、学生情况分析:

根据开学以来对本班学习情况的了解,感觉整体基础较差,优等生比例较小,仅占15%,中等生占55%,学困生占30%。基于以上情况,要提高整体成绩,还需付出艰辛的努力。

辅导对象:李凡罗虎胡忠余张鹏朱磊赵立杰赵杰阮海梅赵龙程正龙

二、辅导目标:

1、培养优生自主自觉学习,主动拓宽知识面的学习习惯,发挥其榜样示范作用;

2、巩固并提高中等生的成绩,让他们向优生发展;

3、让学困生树立学习的自信,克服自卑的心理;

4、加强基础知识的掌握,为他们打下牢固的语文学习基础;

5、在班级中形成“赶、帮、超”的浓厚的学习氛围,形成良好的班风和学风。

三、辅导措施:

l、课外辅导,利用课余时间,组织学生加以辅导训练。

2、采用一优生带一差生的一帮一行动。

3、请优生介绍学习经验,差生加以学习。

4、课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响差生。

5、对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度,并安排课外作品阅读,不断提高阅读和写作能力。

6、采用激励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。

7、充分了解差生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证差生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。

8、重视中等成绩学生,保持其成绩稳定和提高。

《语文教学计划(汇编15篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式