政治教学工作总结

政治教学工作总结

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。我们该怎么写总结呢？下面是小编为大家收集的政治教学工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

在高二将近一个年度的政治专业教学实践中，使我认识到，在教学中应该优化课堂结构，实施教学改革，力求突破传统的教师说教为主的教学模式，激发学生的求知欲，调动学生的积极主动性，在发挥学生主体的作用上下工夫。

一、要有各种形式的课堂开头

一堂思想政治课，头开得好，就能迅速活跃课堂，引人入胜，激发学生的学习兴趣。所以就需要老师在设计课堂教学的时候，要特别重视课的开头。在课堂上，老师不断变化课堂的开头，对学生的引导起着积极的作用，老师要根据自己所讲的内容，设计各种形式的开头，打动学生，吸引学生的注意力，达到“课未始，兴已浓”，促使学生迫切学习。

二、注重时事教学，激发学生求知欲

许多学生下课聊天，提起布什，伊拉克战争津津乐道，可是一旦上政治课却无精打采哈欠连天。我认为造成这种情况的原因是教师过于注重理论传授，忽视以时事新闻生动事例提高学生的兴趣。时事事例丰富生动和教材有一定联系。青少年有强烈的好奇心，求知欲，对国家大事非常关心。比如，在讲述《文化生活》这一模块时，我用了大量的精彩事例，学生听得津津有味，并且同 ……此处隐藏23037个字……课件进行教学，以加大课堂信息量，提高课堂教学效率。

2、上好课，开展有效的课堂教学。

组织好课堂教学，调动学生的有意注意；激发学生的积极性，创造良好的课堂气氛；课堂语言简洁明了，教学方法灵活多样，体现师生互动；提问关注全体，照应各个层次，注意信息反馈；课堂上讲练结合，传授解题技巧。

3、顾全局，作好扎实的课后辅导。针对抄袭、拖欠作业等问题，跟进学生的思想教育。辅导学法，帮助解决疑难，扫除前进障碍，令优者更优，让后进逐步靠前。

（三）加强学习提升素养，不懈怠

1、虚心学习同行，博采众长。本学期学校举办教师汇报课,示范课，我主动参与听课、评课，并与同行切磋技艺，以提升自己的教学水平。继续完善个人教学博客，打造师生教学互动新平台，及时增添内容，为教学提供服务，取得了不小的成效。

2、加强理论学习，夯实根基。本学期我参加了十二五规划教师专业成长计划学习，收获良多。通过学习，扩宽了知识面，更新了教育教学观念，给教学注入新鲜血液。

3、充实第二课堂，开阔视野。结合教学实际，我坚持举办时事讲解和学生时政述评活动，发展学生理论联系实际的能力。

４、深入开展教研，以研促教。本学期我利用业余时间，撰写论文，编写习题，继续探索博客在教育教学工作中的运用。

（四）正视现实查找不足，不回避

“金无足赤，人无完人”，在教学工作中难免有缺陷，例如，培优补差仍需加强，试题评讲仍欠粗放。“不满是前进的动力”，我会勤于对照检查、敢于反思，总结得失成败，使缺点得到纠正，优点得以发扬。

在今后的教育教学工作中，我将与时俱进，严于律己，努力工作，为学校和学生的发展奉献自己的力量。