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线上教学期末总结

时间:2023-09-19 17:55:24
线上教学期末总结

线上教学期末总结

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编帮大家整理的线上教学期末总结,希望对大家有所帮助。

线上教学期末总结1

”疫墙”之隔,万心同聚。线上教学期间,小学语文组发挥团队优势,在学校教导处的指导以及教研组和备课组的组织下,老师们结合学情特点认真备课,做到资源共享,分工明确,实现了年级组统一课件、统一进度、统一作业、统一批改要求等,真正体现了年级组“一体化”的特点。2022年5月5日下午,我校小学语文组开展了线上教学阶段工作交流会。

教研组长XXX老师通过活动、教研、教学三方面对这一阶段的线上教育教学工作做了简要的小结,并通过直播互动、课前沟通、作业设计等方面分享了语文组集体备课方面的工作。

备课组长们各自针对学生年段特点分享了线上教学期间各年级组的工作情况,比如:线上教学小妙招,有效提问促思考,自主学习有进步,作业批改要规范等等,同时也提出了优化后期教学的方案。

各年级教师代表分享了各自线上教学的亮点。XXX老师分享了如何从重视家庭教育指导及巧用辅助小手段助力线上教学平稳发展的方法;XXX老师提出了如何加强教学管理,确保学生学习效果的妙招;XXX老师、XXX老师分享了课堂中有效互动的方法以及作业批改中遇到的问题和应对措施,有效调动 ……此处隐藏21496个字……堵卡顿,不能及时开课,影响教学,导致教学进度缓慢。学生活动的监测有难度,不能关注到每个学生。

2、个别教师复习课、习题课存在就题讲题的现象。

3、有的教师课堂容纳量很大;有的个别教师课堂节奏不太紧凑,容量又不够,没有注重讲练结合,对点训练少。

4、个别老师们还是没有按照基础类、实践类、应用类、综合类去设计分层作业。

(三)工作和建议:

1、针对拥堵问题,教师可以暂时使用直播,或辛苦一早提前以班级为单位进入候课,此后不在退出。

2、为求上课实效,授课容量不应过大,ppt片子不要太多,为学生的活动预留时间。

3、教师制作的学历案有的学生没有条件打印,建议将学历案放在ppt上或共享文件使用。

4、集体备课要“求实、求活、求新”,求实是基础,求活是关键,求新是目的。

二、市初中生物学科线上教学工作会

11月3日上午,XX市初中生物学科线上教学工作会议召开,我作为代表之一进行了发言汇报。会议分为两个流程,首先是青山区、X区、九原区生物教研员向大家汇报前期线上教学的工作,大家共同研讨、鉴戒和学习教学中的亮点,对发现的不足和问题做出反馈,制定下一步的线上教学措施。然后,由市教研员陈晓燕老师总结前期工作,她肯定了各旗县区的教研活动有效,夸奖各校教研和备课组长的责任心强,高效组织教研活动,提醒大家教研活动切记不能流于形式。最后,陈老师干货满满的给大家讲解了基于单元整体设计、课时教学设计、学历案设计的教学设计策略,建议构建模块,并出示了修改后的适合我们自己的教学模板,进行详细的讲解,让大家收获满满,受益颇丰。教育是一种使命,我们在坚守初心,教育是一分耕耘,我们静待花开。

《线上教学期末总结.doc》
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