【必备】高考作文合集九篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的高考作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
高考作文 篇1第一次见着父亲的手，是在家中翻箱倒柜时无意寻着的一张照片上，那是在一九九五年的冬天，父亲与母亲结婚时照的。照片上的父亲，意气风发，蓄着当时流行的中长发，伸出去替人递烟的手干净而且自然，手背上晒得有些黑……
第一次见着父亲的手，是在家中翻箱倒柜时无意寻着的一张照片上，那是在一九九五年的冬天，父亲与母亲结婚时照的。照片上的父亲，意气风发，蓄着当时流行的中长发，伸出去替人递烟的手干净而且自然，手背上晒得有些黑，但厚大而踏实，给人一种很有力量，很有精神的感觉。
我拿着照片端详了好一会儿，兴冲冲地拿去给母亲看，母亲看了有些惊喜，问我是从哪里找到的，没待我说话，她又感叹道：“看你爸爸那时候多年轻，现在都老了啊。”我指照片上父亲的手对母亲说：“看，那时候爸爸的手多好看，手掌又大，手指又长。”妈妈看了好一会儿，喃喃道：“那时候没干活，手当然漂亮，看看他现在的手成什么样了。”我本想去看看父亲现在手成何样，但终因事耽搁，竟也忘记了。
再次见到父亲的手，是在我上初中的时候，那时候，同学不知从哪里学来看手相的游戏，一个个小半仙们拿起对方的手指指点点，神神道道的样子，也让我 ……此处隐藏6653个字……活要坚强、自信、勇敢，要学会谦让等等，很多很多，就不一一列举了。总之，都是对人生的、对生活的哲思。
三、关注类。即关注：民生冷暖艰辛、环境生态保护、社会热点问题、新人新事新气象、民风民俗文化、思潮舆论导向、时代发展趋势、未来展望畅想等。
(附：四、另类。写作思想特异，或隐晦朦胧、或含蓄迂回、或似藵实贬;或疯巅狂乱实针砭时弊、或怪诞荒唐实忧世悯人等，但这一类并不适合初中生习作。初学记叙文切不要即走此路，以免弊多益少，深受贻害。)
以上三类，都做到了中心的深刻。其中，最难能可贵的，是第一类中心。因为，一方面，读者最爱读的，就是真情感人的文章;另一方面，感动读者，这本身就是佳作的重要标志之一，这也应该是学生写作能力强的一种最有说服力的体现。我个人认为：第一类中心，应该是初中生写记叙文时追求的最高境界。作文指导老师应该把学生向这方面多做引导。
当然，以上三类中心，在学生的实际习作中，往往并不互相孤立，而完全可以共存。也就是说，一篇记叙文，既做到了真情感人，又感悟到了人生哲思，还有可能它本身又是对社会民生生态热点的关注，这种可能不但存在，而且是普遍存在的。退一步说，我并不要求学生一定要把这三类中心，合三为一或合二为一，其实，只要学生记叙文的中心能符合三类中心的一类，就已经做到中心深刻了。
说到这里，大家应该明确了吧，什么是记叙文的中心深刻?那就是：记叙文的中心，或真情感人，或对生活的哲思，或者是对社会某种情况的关注等。这三类中心又可分可合，可独立也可以统一在一起。
同学们，你们明白了“记叙文中心深刻”的写作原理，那么，我就期望大家，在以后的写作实践中，在同学们的努力下，一定能写出中心深刻、真情感人的好文章。
