【精品】高考作文集合六篇
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的高考作文6篇，希望能够帮助到大家。
高考作文 篇1高考倒计时还有五天，氛围被渲染地庄严肃穆。就连我们这些和高考并没有直接关系的人，也紧张兮兮的。
今天发生的事，一中有一个学霸因为压力太大，跳楼自杀。
我很震惊。
以前也不是没有听说过这类事情，并且我也知道时刻都有发生。可是这一次不一样，是发生在我身边的，我眼前的，说不定我还认识，直接或间接的。
一条鲜活的生命，就这样白白葬送了。
我想，这让他的父母可怎么活。大多数都是独生子女，父母含辛茹苦终于把我们养到十八岁，成人的年纪，终于可以依靠自己的臂膀去看看这个世界了，然而他却因为想不开，自己放弃了。
当学霸，有什么好的。学成这样，极端不已，死了就什么都是空话了。
做个平凡无比的透明人有什么不好。我再也不自怨自艾，不怨天尤人，或许我拥有的，已经是足够幸福的。
我妈在我刚考上高中的时候就告诉我，学习好不好是次要的，关键是要身体健康，心理健康。他们从不强迫我上这上那的辅导班，我学习什么我有很大的自主权，他们很少干涉。
对此，我很感激他们。
我想，我看起来乖巧，这是师长们对我的一致评价 ……此处隐藏6051个字……题目都可以写成记事的记叙文。
3．审清题目题眼，确定文章重点。
审题还要根据题目所给的条件来确定文章的重点，而确定文章重点的关键就是抓住题目的题眼，题眼是题目的灵魂，是题目的核心，把握住了题眼，也就把握住了文章的重点。如《我钦佩的一个人》与《我喜欢的一个人》，二者的内容虽都侧重于写人，但题眼不同，就决定了选材重点不同。前者的题眼是钦佩，后者的题眼是喜欢，两篇文章的重点分别为钦佩、喜欢，两篇文章的选材也要从钦佩和喜欢入手。
如何抓题眼呢？
一般说来，题目是主谓句，题眼往往在谓语或谓语中心词上。如《我赞成这件事》，题眼是赞成，重点就要扣住赞成来写，文章也要围绕着赞成展开。
如果题目是动宾短语，题眼往往在动词上。如《过生日》，题眼是过，文章就要写清生日是在什么样的情况下或气氛中过的，是怎样过的。
如果题目是偏正短语，题眼往往是定语或状语。如《课余生活》，题眼是课余，要写出课堂学习生活之外还有哪些生活及这些生活带来的乐趣。
4．审清题目因素，确定文章内容。
有些题目所给因素较少，表意也比较概括宽泛，有的甚至抽象朦胧，这给审题增加了难度。这类题目常常是由一个词构成，学生遇到此类题目往往无从下手。对于这类题目，只要审清已知因素，并在已知因素上增加相关连的新的因素，就能准确地确定文章的写作内容，题旨就能清楚地显现出来，审题的困难就会迎刃而解了。如《成功》这个题目的已知因素只有一个，即成功，意思比较概括笼统，如果在成功这个因素上增加几个相关因素谁成功了，什么事成功了、怎样成功了，文章的写作内容就具体了。同样《笑容》、《失败》、《过错》、《忏悔》、《欢乐》、《渴望》等题目都可以用这种方法审题
