【精品】高考作文集合八篇
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的高考作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
高考作文 篇1时间就像是黑夜里绵延的街道，在昏黄的路灯的陪衬下，悄然无息的流向远方。——题记
时间在父母日渐憔悴的容颜里
时间都去哪了，它带给我们的究竟是什么，我们是否又给了时间一个满意的答案。很多时候我们都沉浸在自己的世界里迷茫的找寻着时间的影子，殊不知时间已经从我们的身边悄然溜走。
童年就像一个绵软而悠长的歌谣，因为父母的呵护而熠熠闪光，我站在流年的彼岸，遥望远方，天空上的星星掉进了影影绰绰的小河里成为了时间的影子。
暮然回首，看着自己身边逐渐老去的父母，我不停的扪心自问：时间都去哪了？岁月无情的抹平了你们曾经俊俏的容颜，改变了你们挺拔伟岸的身躯，你们的生活是那样的辛苦，可是你们从来不曾抱怨，你们为了我的成长，依然无怨无悔，甚至不惜把多少难忍的心酸咽下，在风雨中依旧挺拔。
你们为了我的成才，喝过多少苦心的泪水。你们还来不及享受年轻的岁月，转眼却已经是满脸的沟壑，你们还来不及走到我的婚礼殿堂，却已是步履维艰。你们把最美好最真挚的幸福留给了我，却只是为了我的一声爸妈！
时间都去哪了？看着母亲在厨房里做饭的身影，那佝偻的身躯，手掌上暴起的青筋，眼角凹 ……此处隐藏13276个字……装”，特别是文面的修饰。抄写是一种很好的训练方法，可以每周抄一篇文质兼美的文章，也可以每天抄一段，一定要认真书写。这种做法不仅仅训练了书写，还帮助我们拓宽阅读面，积累写作素材。
高考作文 篇8“红雨衣”从“让大家都沾点光”的语言及心理转变到为他人扫清路面的实际行动上来，这不能不说是一个飞跃。同时，“我”也由一个旁观者加入到这个为人扫清路面的行列，这都是一个心理上的跨越，同样也是在攀登。
在我们这个伟大的民族里，一谈到攀登，人们立刻会想起向上攀登，很少有人想到在同一水平面上也可以攀登。材料中的“红雨衣”和“我”，就是这种特殊形式的攀登的典范。他们没有爬高，也没有登山，但他们同样在攀登，攀登在少有人行，甚至遭人鄙夷的精神文明领域中的高峰。他们成功了，至少自己能感觉得到。
如今，在我们这个古老文明的国度，尤其是在改革开放深入展开的时刻，我们更需要这种横跨度的攀登，从语言心理到实际行动。这种攀登不只是“红雨衣”和千千万万个“我”的共同的责任。我们的民族要想更伟大、祖国更昌盛，同样也离不开这种攀登。
评析:
本文是在考生自己写的前一篇记叙文《红雨衣回来了》的基础上加以议论的。利用前篇作文议论，好处是在议论中省去了许多叙述，便于直接提出论点。
文章的最大优点是立意角度新颖，“红雨衣”从原来的“让大家都沾点光”的损人行为，转到为他人扫清路面，这是一个心理上的跨跃，是一个思想境界的升华，也是一种心灵上的攀登。作者把这种攀登同社会主义精神文明建设紧密联系起来，认识深刻。把一件普通小事上升到一个新高度认识，不能不给人以启迪。正是在这一高度上，文章希望我们为祖国的更昌盛而人人进行这种攀登，这是有着积极的现实意义的。
