【精选】三年级作文汇编6篇
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的三年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
三年级作文 篇1我的外婆养了一只白公鸡。
它全身披着雪白的羽毛，尾巴弯弯得往上翘，中间伸出几根引人注目的长长的羽毛，脖子直直地挺着，头高傲地昂着，鸡冠像火一样红。它在鸡群中独一无二。它迈着八字昂首阔步地走着，尾巴上那几根雪白的长羽毛随着步伐摆动着，更显得它威风凛凛不可一世的样子。
平常，它总是带领它的鸡群出外找食物吃，它们钻进树林、占领草坪、偷袭菜园，白公鸡就这样成了带兵的首领，它警惕性非常强，就算响起一阵鸟叫，它立马警戒起来，马上停止觅食，脖子上的毛瞬时就竖起来了，呈现出“孔雀开屏”的样子，两扇羽毛丰满的翅膀不时嘙叽嘙叽地扇动着，顿时进入战斗状态，直到危机解除。找到食物之后，它不会马上吃，而是引颈高鸣，呼唤它的“战友们”一起过来分享，高昂着头像一个霸气的国王一样看着它的“战友们”进食，待它们吃了一阵后，它才会开始吃食物。
休息的时候，它会带领“战士们”来到石头堆，自己站在最高点警戒，昂首挺胸像一个骄傲的将军一样守护着它的部队，好像一幅永不疲惫的样子，两只眼睛炯炯有神地盯着四方，不让它们受到外来的侵害。
它是一只多么尽职尽责的鸡群首领啊！ ……此处隐藏1963个字……同学们出现很多的错字，别字这一现象中充分显现出来。尤其是第一题“读拼音，写词语”最为突出。这说明，我让孩子们在写字练习上做得不够，甚至可以说是太少。在平时的教学中，一些家长也给我反馈过这样的问题，说是听写前面的生字，生词有很多已经遗忘了。虽然我也采取过补救措施，比如，，每天练一课生字。但我觉得有点“走马观花，蜻蜓点水”之感，不如在教学中稳走稳扎来的那么牢固。所以，在这一学期的教学中，我认清小学生要反复记忆这一阶段特点，加大写字，识字学习的力度。
这次考试暴露出来的第二个大问题，就是阅读题的失分。针对这个问题，除了以后要对学生多加训练之外，我还有一个比较迷惑的问题，在训练孩子做阅读练习时，是放手于学生自己去做好，还是教师引导者学生去做好，我会多向姐妹们请教，也敬请姐妹们不吝赐教。
这次考试暴露的最后一个问题就是作文失分较多。学生写的作文比较干涩，这与我自身水平有限也有很大的关系。教育行业中有这样的说法：“想要给孩子一碗水，你必须先有一桶水。我正是因为缺少这“一桶水”，所以孩子们那一碗水也端不满。所以这一学期我要率先示范，自己先去多读书，才能引导孩子们多积累。
虽然这次考试不尽人意，但这并没有影响我这一学期的热情和信心。通过一学期的适应和学习，我发现自己已经十分喜欢小学语文这一学科。带着孩子们在诗情画意中畅游，那也是一种享受。所以，这一学期我愿意以十二分的热情继续做孩子们的引领者。再说了，都说最底层的是最具潜力的，所以我相信我们班还有很大的提升空间，这是我信心的源泉。
最后，“智慧源于勤奋”，这次考试告诉我和学生们功在平时，只有在平时的学习中坚持踏踏实实，一丝不苟，才能取得优异的成绩。我希望和孩子们以后一起走得更踏实一点吧！
