【实用】中学生周记3篇
工作在不经意间已经告一段落了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,请好好地记录下在周记里。周记你想好怎么写了吗?以下是小编整理的中学生周记3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
中学生周记 篇1书是知识的海洋,是永远读不完的。读书有无穷的乐趣,读一本好书,就等于交一个新的朋友。正如高尔基所说的“书籍是人类进步的阶梯。”我们要不断地读书,不断的丰富自己的知识。
在暑假里,我爱上了读书,每天都要读半小时到一小时的时间,有时会用更长的时间去读。通过读书,我明白了许多的道理,也增长了自己的智慧,同时也积累了一些好的词句。通过读书充实了我 的思想。
在假期里,我读了最喜爱的〈哲理小故事〉,每个小故事都很简短,却都告诉我们一个道理。其中有一篇〈两只老虎〉,故事的内容是这样的:“从前有两只老虎,一只关在笼子里,一只在外面自 由自在的生活。它们彼此都很羡慕对方的生活环境,最后它们两个就互相交换了生活环境。结果,没过多久,因为不能适应新的生活,最后两只老虎都死掉了。”这个故事告诉我们:有些时候,人们总 是觉得别人的幸福很耀眼,却往往对自己的幸福熟视无睹。幸福好比是鞋子,穿在别人的脚上很好看,可是它未必适合自己的脚。所以不要一味地去羡慕别人,要坚持自己有的,珍惜自己拥有的幸福。
还有一本我每天必读必背的书,是〈天天诵读〉,书里有好多优美的词句,不但丰富了我写作的内容,仔细读后,也让我明 ……此处隐藏851个字……讲过的内容如果有谁还不会,立马就会享受到其他同学超长时间、精辟独到的补课。我们组在所有组员长期不懈地的努力下,终于“连滚带爬”的来到了第一排。可是谁也不敢松劲,紧张继续着。我觉得,中学生活真紧张,如果没有人较劲,那么就没有嚼劲。
我当了班长。这使我变得更加紧张。看吧,周一班干部会议上老师布置了5项任务:把教室的门窗擦一擦,把楼道里的灭火器擦一擦,配合学校读书月活动在两天内快速填满图书角并且要有图有真相,统计参与“家长到校讲课”的人数,配合“童眼观生态”活动拍摄校园周围的生活环境,排查学校周围的安全隐患并上报。这些工作必须在周三到周五完成。好吧,这周我注定是要在紧张中度过了。
星期三,我安排处理关于隐患排查的事情。我走过走廊,见到人就问:“你这儿有危险吗?”好多人听见了都表示惊愕:我这里既不打雷也不地震,窗户还算通风,为什么就问我有没有危险?看来还得靠自己。可是我也找不出什么来。最后只好填些“窗户有裂痕”、“饮水机漏水”等等,够了。“小行星撞击地球”等下回再填。
星期四,我得统计参加“家长进校讲课”的人员名单。我把报名表贴到黑板上,结果大家都拖拖拉拉。我只有耐着性子,用我的耐心对付人家的任性,这件事一直拖到周五才完成。今天的课余时间我一刻也没有闲着。我也想玩会儿啊!
周五上午的最后一节课,填满图书角的最后期限。我号召大家捐书——语文、数学、英语、政治,辅导书……总之要把书架填满。结果效果还不错,有人居然把书包也一块捐了。最后,我用教室的媒体拍照工具拍了张照片,上传后就算完事了。你说不做假能行吗?
半年的初中生活,真是太紧张了。在激烈的竞争中,我一点点地进步着。当班干部非但没影响我的学习,反而使我变得更加有条理。